公司铜怀高速一标项目经理部VR安全体验馆教育培训《不一样的安全体验》，得到中国交建《交通建设报》的宣传报道，刊登在2017年12月21日第三版（企业纵横）头条。相关报道还被《贵州日报》《贵州省质检局品质工程杂志》等媒体刊登。
工地高空坠落还能“绝地重生”,受到高压电击却能“毫发无损”。在建筑中随意“攀爬”、“进出”，检查工程的每个细节、亲身体验施工中的危险……在这个虚拟世界里，一切如同身临其境。
二公局铜怀项目1 标的安全体验馆，施工人员头戴VR 眼镜，手握控制手柄，彻底感受了一回“出事了”。只见馆内工人摇晃身体试图躲闪什么，突然口里念叨：“哎呀，我摔下来了，快闪开！”摘下眼镜，这位工人心有余悸地说：“虽然不是真的，但还是吓了我一跳。安全问题不能麻痹大意，一定要把脑袋牢牢栓在裤腰上。”
“啊!”塔吊运输的钢板突然从高处降落，就要砸在头上，46 岁的预制厂工人卢师傅连忙用手挡住要害，眼见就要撞上，卢师傅不由自主地大声惊呼出来。
冷静下来的卢师傅才意识到自己是在项目的安全体验馆内进行“物体打击”体验，但摘下VR 头盔的他仍对钢板扑面而来的场景念念不忘，“不敢不注意安全了，真发生这种事故，用手哪能挡住啊。”
安全体验馆体积并不大，但能量可不小，VR 安全体验区、消防灭火体验区、“安全隐患排查”互动游戏体验区、安全标志识别体验区四大线下板块和“互联网+安全培训”学习区一个线上板块玩转各种“高科技”不在话下。
VR 就是利用计算机技术，模拟出逼真的三维虚拟世界，并通过视觉、听觉等手段让使用者感受到身临其境的效果。在VR 安全体验区，通过VR 眼镜，项目员工可以用第一视角体验360 度全方位受物体打击、机械伤害等12 种危险带来的视觉冲击，以进行教育和警醒。“这种身临其境的体验很真实，比传统的教育直接有效，而且还可以切换不同场景。”李青海介绍道，“我们目前也正在定制专属场景，之后员工可以看到我们项目自己的场景，效果肯定更加真实。”
如果VR 安全体验区的主题是“惊吓”，那“安全隐患排查互动游戏体验区”的主题一定是“有趣”。“安全隐患排查”互动游戏体验区是以虚拟现实技术为依托，采用动漫游戏的方式，根据项目作业工种，结合在实际操作过程中极易出现的问题，12 个工种场景各设置3-5 关游戏关卡，体验者通过游戏闯关的方式，查找安全隐患，从而提升一线人员的安全意识与技能。这是安全体验馆最受欢迎的区域，很多工人玩一次不过瘾，还主动要求要再来一次。“我们还借势搞了个闯关游戏比赛，大家反响特别好！”李青海自己也特别喜欢这个区域，为了游戏得分更高，不自觉就把隐患记得牢牢的。“虽然是虚拟体验，但不论是VR的场景还是游戏涉及的工种和技能，都是跟项目实际紧密相关的。大家都能学以致用。”
“每个区域都很有意思，我也是来了这里才知道，原来灭火器还有这么多种，也知道什么场景要用什么灭火器了。”卢师傅说。安全标志识别体验区的特别之处，按一下标志，就会弹出来标志的含义和用途，很生动。“原来觉得很难记，现在很容易就记住了。”卢师傅虽然在VR安全体验区吓了一跳，但说起安全体验馆还是赞不绝口，对项目组织的安全考试也更有底了。
卢师傅要面临的安全考试正是“互联网+安全培训”学习区的主要内容，项目基于移动互联网信息技术建立了该系统，项目员工可以通过系统进行网上自主学习、在线练习、模拟考试和集中视频学习，亦可在手机移动端学习，实现了随时随地的信息化安全培训。项目还不定期会组织安全考试，检验大家的学习成果。
项目根据工作实际，针对不同作业岗位编排体验计划，确保每一位施工作业人员都享受到新科技带来的不一样的安全教育。“这是一种颠覆，也是安全教育的未来。”项目安全总监陈西湖对安全体验馆的发展很看好，“我相信，这种信息化手段下的‘亲身体验’会逐渐替代传统的‘说教式传输’，我们自己也在不断更新各项软件和模块，让它更贴近项目实际，更受大家欢迎！”
